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Professor Guidedc.contributor.advisorRuiz Schneider, Carlos es_CL
Professor Guidedc.contributor.advisorHerrera, Franciscoes_CL
Authordc.contributor.authorVallejos Roa, Alvaro es_CL
Staff editordc.contributor.editorFacultad de Filosofía y Humanidadeses_CL
Staff editordc.contributor.editorDepartamento de Filosofíaes_CL
Admission datedc.date.accessioned2012-09-12T19:16:35Z
Available datedc.date.available2012-09-12T19:16:35Z
Publication datedc.date.issued2007es_CL
Identifierdc.identifier.urihttp://repositorio.uchile.cl/handle/2250/110465
Abstractdc.description.abstractEn primer lugar se hará una exposición de los antecedentes que dan origen al desarrollo de los modelos de participación democrática, en segundo lugar se presentará el modelo de participación democrática de Carol Pateman, para concluir con una exposición de los elementos de la filosofía de Jean Jacques Rousseau, que sirvieron de influencia y base en la comprensión de la participación ciudadana en política como una acción cuyo principal efecto es la función educativa.es_CL
Lenguagedc.language.isoeses_CL
Publisherdc.publisherUniversidad de Chilees_CL
Type of licensedc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile
Link to Licensedc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/
Keywordsdc.subjectFilosofíaes_CL
Keywordsdc.subjectPATEMAN, CAROLEes_CL
Keywordsdc.subjectFILOSOFIA POLITICAes_CL
Keywordsdc.subjectDEMOCRACIA Y EDUCACIONes_CL
Títulodc.titleLa educación en el modelo de participación democrática de Carole Patemanes_CL
Document typedc.typeTesises_CL


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