Impacto Distributivo de la Subvención Preferencial
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Publication date
2006Metadata
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Larrañaga Jiménez, Osvaldo
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Impacto Distributivo de la Subvención Preferencial
Abstract
Este informe presenta un análisis de la política de Subvención Preferencial,
que actualmente se discute en el Congreso. En particular, se cuantifican los
efectos que ella tendrá sobre la distribución de los recursos educacionales
entre los alumnos de la enseñanza subvencionada. Para ello se utiliza el
Modelo de Impacto Distributivo de la Política Fiscal desarrollado en el
Departamento de Economía de la Universidad de Chile.
Se muestra cómo la actual distribución de recursos en las escuelas
subvencionadas no contribuye a la igualación de oportunidades: los fondos
crecen de acuerdo al nivel socioeconómico de los estudiantes.
Se muestra que la Ley de Subvención Preferencial tendría un importante
efecto distributivo, reduciendo la desigualdad existente. El impacto distributivo
dependerá del uso que los establecimientos entreguen a los nuevos recursos,
si son acciones que benefician al conjunto de los estudiantes o focalizados en
los alumnos prioritarios.
El efecto de la política puede verse reducido por la estructura de incentivos,
que asocia el subsidio a mayores grados de regulación. Ello puede derivar en
que un conjunto de escuelas se margine de la nueva política
Se muestra también que una política de subvenciones preferenciales por
establecimiento aumentaría la desigualdad de recursos al interior de grupos
socioeconómicos de estudiantes, en relación a la subvención preferencial por
alumno propuesta en la ley.
Identifier
URI: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/144833
Quote Item
Trabajos de Investigación de Políticas Públicas No. 1 Noviembre, 2006
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