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Joven y alumno: ¿conflicto de identidad? Un estudio etnográfico en los liceos de sectores populares

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Icon7-Joven-y-alumno.pdf (860.5Kb)
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Publication date
2000
Metadata
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Cómo citar
Cerda, Ana María
Cómo citar
Joven y alumno: ¿conflicto de identidad? Un estudio etnográfico en los liceos de sectores populares
.
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Author
  • Cerda, Ana María;
  • Assaél Budnik, Jenny;
  • Ceballos, Florencia;
  • Sepúlveda Prado, Rodrigo;
Abstract
Este estudio etnográfico acerca de jóvenes de sectores populares en dos liceos de enseñanza media, describe cómo los estudiantes vivencian su experiencia escolar y los conflictos que surgen en la institución con respecto de sus valores e identidades. Aborda principalmente el modo en que se relacionan con la normativa escolar; la manera cómo se estructura la sociabilidad juvenil y las formas de participación y organización juvenil en los liceos. Estos temas son cada día más considerados en el ámbito educacional. Existen en la actual reforma componentes que apuntan a un mayor reconocimiento de las identidades juveniles a nivel escolar. Es de esperar que estas reflexiones evolucionen en una mayor participación juvenil para la democratización de la institución escolar.
Identifier
URI: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/151825
ISBN: 9562822818
Quote Item
Santiago, Lom/PIIE, 2000. 152 págs.
Collections
  • Libros y capítulos de libros
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