Aprendiendo en acción. Guía para la implementación de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) en la escuela. Sistematización de la experiencia del programa PACE de la Universidad de Chile

Abstract

La publicación da cuenta del proceso de innovación pedagógica que el Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE UCH) implementa en los establecimientos educativos que acompaña y sirve de guía para que las y los docentes de otros liceos puedan aplicar esta metodología.