Enfoques y estrategias de desarrollo profesional docente: reflexiones y aprendizajes de 25 años

Abstract

Este libro recoge la trayectoria de 25 años del Centro de Estudios Saberes Docentes (ex Programa de Educación Continua para el Magisterio, PEC) trabajando con profesores del sistema escolar de Chile. Se reflexiona sobre el aprendizaje y desarrollo profesional docente, con énfasis en las claves que hacen posible dicho aprendizaje. La obra incluye una reedición de capítulos de libros desarrollados por el PEC-Saberes Docentes desde 2005, abarcando experiencias de formación, investigación y extensión. Se presentan reflexiones, aprendizajes, desafíos y oportunidades de desarrollo profesional docente, con ejemplos de temas como evaluación para el aprendizaje, convivencia escolar, ciudadanía y liderazgo. El libro busca contribuir a la reflexión y aprendizaje profesional de profesores y asistentes de la educación, integrando la riqueza y diversidad de las interacciones del Centro a lo largo de 25 años.