“Condiciones habilitantes y lineamientos para un modelo de articulación universidad-estado”: un estudio de caso desde la Universidad de Chile y el Programa CoLabora del Servicio Civil
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2025Metadata
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Redondo Rojo, Jesus Maria
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“Condiciones habilitantes y lineamientos para un modelo de articulación universidad-estado”: un estudio de caso desde la Universidad de Chile y el Programa CoLabora del Servicio Civil
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Abstract
El presente estudio explora cómo la movilidad interinstitucional puede
convertirse en un mecanismo estable de articulación entre universidades estatales y Estado,
a partir del estudio de caso de la Universidad de Chile y el Programa CoLabora del Servicio
Civil. Desde un enfoque de teoría de sistemas, se entiende la relación Universidad–Estado
como encuentro entre órdenes comunicativos diferenciados y se indagan las condiciones
bajo las cuales es posible construir acoplamientos organizacionales más permanentes. Para
ello, se desarrolló un diseño cualitativo de estudio de caso, con análisis documental,
observación participante y entrevistas a académicos/as y encargados/as de vinculación con
el medio, empleando un análisis basado en la teoría fundamentada. Los resultados muestran
que la movilidad hoy operaría de manera contingente, apoyada en voluntades individuales,
marcos normativos dispersos y arreglos administrativos heterogéneos, lo que limita su
proyección estratégica. Sobre esta base se formulan lineamientos para un modelo de
movilidad interinstitucional, organizado en ejes bajo el enfoque de capacidades TOPP
(técnica, operativa, política y prospectiva), seis áreas de gestión y un flujograma mínimo
basado en el estatuto administrativo, todo ello orientado a aportar herramientas para la
interfaz Universidad-Estado para fortalecer su misión pública.
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Tesis para optar al grado de Magíster en Gestión Educacional
Identifier
URI: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/209119
Collections
Condiciones-habilitantes-y-lineamientos-para-un-modelo.pdf (1.246Mb)