Browsing by Subject "Educación--Chile"
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(Universidad de Chile, 2008)
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(Universidad de Chile, 2007)El centro de nuestro problema es conocer la percepción que los profesores tienen, respecto a ¿por qué la educación pública municipalizada se desarrolla con bajos índices de calidad?
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(Universidad de Chile, 2014-01)El presente trabajo realiza un aporte a la literatura económica que estudia el vínculo entre educación y mercado laboral, mediante un análisis empírico de la evolución de los retornos a la educación en Chile durante los ...
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(Universidad de Chile, 2013)La educación en Chile no se ha constituido como un factor transformador sobre la idea de Estado y la realidad nacional, sino como el elemento fundamental para reproducirlo e insertar los modelos ideológicos de quien lo ...
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(Universidad de Chile, 2008)Uno de los dominios en los que toda escuela debería proveer de experiencias de aprendizaje intencionadas, es en el aprendizaje relativo a la forma como nos relacionamos unos con otros, el aprender a ser con otros. ...
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(Universidad de Chile, 2014)En el marco de la reforma educativa por la que está pasando el país, resulta fundamental estudiar el papel que tienen los Directivos Escolares, ya que, según la experiencia internacional, son uno de los actores más relevantes ...
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(Universidad de Chile, 2015-09)Esta tesis presenta estimaciones del efecto del tama˜no de curso sobre el desempe˜no escolar, usando dos metodolog´ıas distintas. Ambas est´an estrategias se basan en el uso de Variables Instrumentales en conjunto con ...
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(Universidad de Chile, 2009)
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(Universidad de Chile, 2009)
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(Universidad de Chile, 2008)La presente investigación es un estudio de caso del Programa de Formación General (PFG), desarrollado desde la perspectiva del paradigma cualitativo con enfoque comprensivo-interpretativo, con un complemento cuantitativo. ...
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(Universidad de Chile, 2006)En la actualidad los proyectos de integración son parte de una política internacional de aceptación a la diversidad, la cual ha sido acogida por el Estado de Chile y hasta el momento se encuentra en una fase de implementación ...
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(Universidad de Chile, 2015-10)El abandono temprano de los profesores es uno delos principales problemas que deben resolverlos sistemas escolares para entregar una educaci on de calidad para todos los estudiantes.Este trabajo se concentra en analizar ...
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(Universidad de Chile, 2007)El diseño de libre elección de escuelas en Chile permite la existencia de escuelas particulares subvencionadas con fines de lucro. A la vez, éstas escuelas pueden seleccionar alumnos en función de habilidad, ingreso familiar, ...
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(Universidad de Chile, 2008)