Browsing by Author "Celis Guzmán, Sergio"
Now showing items 1-20 of 20
-
Orellana Jorquera, Almendra Paz (Universidad de Chile, 2020)En la educación superior históricamente se han presentado desequilibrios respecto de la participación de mujeres y hombres en la academia, variando la brecha de género según el área de conocimiento (Barberá, Ramos, Sarrió, ...
-
Ascuy Rocha, Marco Antonio (Universidad de Chile, 2021)Cuando un estudiante fracasa, generalmente lo hace debido a que dinámicas propias del establecimiento escolar y del sistema educativo colisionan con las experiencias de vida que vive, lo cual se expresa en la incapacidad ...
-
Ruiz Paredes, Viviana Carolina (Universidad de Chile, 2020)En un mundo globalizado e interconectado, la internacionalización de la educación es una herramienta fundamental para comprender y enfrentar los desafíos globales (Rodrigues 2012; Bennet, 2009). Si bien ha sido una actividad ...
-
Castro López, Robinson Ignacio (Universidad de Chile, 2020)Los fenómenos de deserción universitaria y retraso académico significan un costo adicional al ya elevado costo que conlleva el paso por el sistema educacional. Estudios sugieren que estos fenómenos pueden ser predichos de ...
-
Herrera Vergara, José Ignacio (Universidad de Chile, 2021)La segregación de género en educación es un área que cuenta con un importante cuerpo de estudios que busca comprender esta problemática, entendiendo las ineficiencias sociales y las dificultades personales que produce en ...
-
Leyton Delsahut, Eduardo Fernando (Universidad de Chile, 2021)La pobreza en Chile y el mundo ha sido un tema principal de políticas públicas dadas las grandes repercusiones que tiene en la sociedad y en las personas. Si bien en Chile ha habido una disminución considerable de la pobreza ...
-
Garay Hormazábal, Danny Ángel Rodrigo (Universidad de Chile, 2020)La educación superior en Chile se caracteriza por ser un modelador de la trayectoria profesional de sus estudiantes, en particular, las instituciones de educación superior de acceso abierto, representadas por los centros ...
-
Guiñez Molina, Ignacio Andrés (Universidad de Chile, 2021)Las universidades de investigación son instituciones claves para el siglo XXI, son esenciales para la creación y difusión de conocimientos, la educación a las nuevas generaciones de líderes y la comunicación y colaboración ...
-
Corradi Delgado, Bruno Silvio (Universidad de Chile, 2020)A pesar de que Chile ocupa el primer lugar en la región en el Índice de Desarrollo Humano (PNUD, 2017, p.13), desde octubre de 2019 se han desarrollado masivas protestas que han criticado las bases del modelo impuesto ...
-
Insunza Peña, Ramiro (Universidad de Chile, 2020)En línea con el Plan de Desarrollo Institucional 2017-2026 de la Universidad de Chile, donde se propone realizar un catastro de iniciativas para consolidar y fortalecer el proceso de institucionalización de la extensión y ...
-
Zúñiga Irigoin, Gabriela Soledad (Universidad de Chile, 2020)Durante las últimas décadas la matrícula de programas de educación superior técnico profesional ha ido en aumento. Desde el año 2010 la matrícula de primer año de las instituciones de educación superior técnico profesional ...
-
Serrano Solís, Gonzalo Alejandro (Universidad de Chile, 2021)Desde la década del 90 se impulsaron una serie de políticas públicas tendientes a impactar en la mejora de la calidad de la formación de profesores, primordialmente centradas en el financiamiento, y en los últimos años ...
-
Suárez Salas, Francisco Antonio (Universidad de Chile, 2019)La educación superior técnico profesional (ESTP) es de suma importancia para Chile, no solo por su tamaño, también por su tremendo potencial para activar la economía nacional y transformar la trayectoria profesional de sus ...
-
Marchant Díaz, Diego Ernesto (Universidad de Chile, 2021)La resolución de problemas (RP) es una de las cuatro habilidades matemáticas explícitamente declaradas en el currículum educacional escolar chileno. Esta habilidad viene acompañada de argumentar y comunicar, representar y ...
-
Ross Olivares, Juan Pedro (Universidad de Chile, 2020)Este trabajo consiste en una combinación de dos estudio, entre los cuales se busca responder la pregunta ¿Qué impactos tienen las paralizaciones (o paros) en el aprendizaje de los estudiantes de ingenierías y ciencias? ...
-
Aguirre Ortiz, Loreto Paz (Universidad de Chile, 2021)Esta investigación presenta lineamientos de mejora en el programa de prácticas profesionales de la FCFM, identificando las características con mayor impacto en la experiencia de práctica del estudiante, en los distintos ...
-
Ostornol Granifo, Cristóbal Omar (Universidad de Chile, 2019)En un contexto global lleno de desafios humanitarios y ambientales por resolver, la innovación social ha surgido como una herramienta para mitigar los perjuicios y convertir los problemas en oportunidades. En Chile, ...
-
Vergara Osorio, Orlando Sebastián (Universidad de Chile, 2020)El objetivo de este estudio es entender los procesos de internacionalización en educación superior, en particular aquellas características o factores que explican la participación y la intención de participar de estudios ...
-
Villarroel Zavala, Agustín Enrique (Universidad de Chile, 2021)El presente trabajo de memoria tiene por objetivo estudiar la relación de un programa virtual de enseñanza STEM en el desarrollo del pensamiento crítico. En primer lugar, se destaca que el pensamiento crítico es una de ...
-
Schiappacasse Valenzuela, Mario Andrés (Universidad de Chile, 2019)La investigación en el campo de la educación está avanzando hacía el uso de la data educacional disponible, de distintas fuentes como lo son los sistemas de gestión del aprendizaje, con diversas herramientas que comprenden ...
