Browsing by Author "Maldonado García, Fabiola"
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Llaña Mena, Mónica E.; Maldonado García, Fabiola (Mora&Mora EdicionesUniversidad de Chile, FACSO, 2022)
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Hernández Carvajal, Daniela Alexandra (Universidad de Chile, 2024)En el fascinante contexto de la educación parvularia, las emociones de los niños surgen como elementos fundamentales para su bienestar y desarrollo. Este estudio tiene como objetivo general comprender el discurso de las ...
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Rozas Avello, María Jesús (Universidad de Chile, 2023)La presente investigación tuvo como propósito destacar la importancia de la educación emocional en primera infancia como un medio para el desarrollo integral del ser humano. En consecuencia, se propuso el uso de los lenguajes ...
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Allendes Cisternas., Valeria Solandra; Pavez Sánchez., Emily Constanza (Universidad de Chile, 2022)El presente estudio plantea la pregunta de si existen representaciones tanto de carácter racista como microracista en educadoras/es de párvulos, así como en profesoras/es de educación básica, pretendiendo por tanto el ...
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Durán Millavil, Maximiliam Rodrigo (Universidad de Chile, 2019)Las prácticas pedagógicas son definidas como el quehacer propio del profesorado y estas son estudiadas en contexto, debido a que están vinculadas a condiciones del entorno o de salud que interfieren en su implementación. ...
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Zubelzu Hernández, Raimundo (Universidad de Chile, 2021)Esta investigación, tuvo por objetivo describir los significados que atribuyen a la repitencia los estudiantes y profesores de enseñanza media de establecimientos municipales de Santiago. La repitencia es un fenómeno que ...
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Fuente Labbé, Loreto de la (Universidad de Chile, 2008)Para abordar un problema de investigación relacionado con el fenómeno de la pobreza, se debe considerar que ésta es una condición que se manifiesta en múltiples dimensiones de la vida de los individuos y hogares que se ven ...