International studies show that the impact of socioeconomic status (SES) on learning has increased in a number of countries and that poverty is a risk factor that puts children's academic performance at risk. However, ...

Esta investigación evalúa el programa de cupos supernumerarios BEA y su efecto en universidades y carreras de ´elite en Chile. Para esto, se clasifican nueve instituciones de educación superior adscritas al Sistema Único ...

Using data from a Chilean nationally representative longitudinal survey for early childhood, I study the effects of attendance and time spent in center-based care on children’s outcomes. With a sample size of 1,758 ...

En el contexto latinoamericano, Chile tiene el nivel más alto de ingreso per cápita y del índice de desarrollo humano, aunque la distribución del ingreso es bastante desigual. A diferencia de Uruguay, Chile tiene una de ...

Al emplear tres modelos de análisis de supervivencia, nuestro objetivo es investigar los factores que influyen en la movilidad y retención de los directores en establecimientos escolares, quienes son figuras clave en el ...

La literatura que examina childhood exposure y neighborhood effects destaca el impacto del barrio sobre los outcomes futuros a través de la niñez. Esta tesis se pregunta si la llegada del narcotráfico a los barrios podría ...

El objetivo de este trabajo es medir el impacto de un buen profesor sobre el rendimiento académico de sus alumnos. Debido a que sólo conocemos características observables, y estas no permiten conocer el verdadero desempeño ...

El financiamiento de la educaci´on ha sido un foco de discusi´on durante las ´ultimas 3 d´ecadas, lo que ha generado variadas modificaciones a su sistema principal de distribuci´on, el sistema de subvenciones escolares. ...

Este trabajo estudia la segregaci on socioecon omica en la educaci on superior de Chile entre los a~nos 2009 y 2017, buscando responder cuatro preguntas por medio del uso de ndices de segregaci on. Primero, se analiza la ...