El presente documento corresponde a la actividad de graduación para la obtención del título Magister de Trabajo Social de la Universidad de Chile, el que tiene como objeto de estudio los funcionarios públicos de la Región ...

Esta investigación buscó comprender la construcción de una cultura resiliente desde una perspectiva educativa sociocultural, a través de la indagación de los procesos de aprendizaje social y los conocimientos locales del ...

Esta investigación exploratoria propone desde una perspectiva de teoría de sistemas poner en tensión la actual conceptualización de reinserción efectiva utilizada en los “Centros cerrados de Cumplimiento Penitenciario” ...

La investigación pretende realizar un análisis sobre las principales características de las políticas educacionales en Chile respecto a la Convivencia Escolar en los últimos 20 años, todo ello, con el objetivo resaltar y ...

El estudio de la subrepresentación de las mujeres en las disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) ha ido en aumento en los últimos años, debido a la importancia que ha adquirido comprender las ...

¿Cómo el diseño de un plan de salidas pedagógicas en la Escuela Agroecológica de Pirque, gestionado por un Núcleo Docente, apalanca y enhebra procesos sistemáticos de transversalidad curricular y eficacia colectiva ...

En el contexto del interés histórico por encontrar un mecanismo que pueda explicar los cambios transformacionales en psicoterapia, esta investigación toma la propuesta de Bruce Ecker de proceso de reconsolidación terapéutica ...

Esta investigación giró en torno a la prisión de jóvenes mapuche y la pertinencia cultural del modelo de intervención y marco normativo del Centro de Internación Provisoria (CIP) y régimen cerrado (CRC) en la Comuna de ...

Dentro de la investigación en psicoterapia, el cambio terapéutico de los consultantes se ha medido mediante el estudio de sus episodios, momentos, indicadores, proceso de terapia y la disminución de sintomatología. Sin ...