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Integración explicativa entre psicología y neurociencias a través de un marco mecanicista multinivel

Tesis
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Publication date
2021
Metadata
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Cómo citar
Rodríguez Tudor, Manuel
Cómo citar
Integración explicativa entre psicología y neurociencias a través de un marco mecanicista multinivel
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Author
  • Castro Baeza, Juan;
Professor Advisor
  • Rodríguez Tudor, Manuel;
Abstract
La ciencia cognitiva se suele presentar como una revolución paradigmática en contra de la metodología y ontología del conductismo. Del mismo modo, la caracterización tradicional de esta se establece a través de la convergencia de seis disciplinas constituyentes, las cuales trabajan de manera interdisciplinar. Uno de los principales problemas que emergen de esta visión tradicional es el cómo se integran entre sí los diferentes niveles de explicación y organización de estas diversas disciplinas. La visión tradicional aboga en favor de la autonomía de las explicaciones de la psicología cognitiva respecto de las explicaciones neurocientíficas. Por la vereda opuesta, las posturas reduccionistas apuntan a una unificación de los diferentes niveles de explicación a través de una reducción/eliminación de las explicaciones de la psicología por los marcos teóricos de la neurociencia. El debate tradicional ha oscilado entre estos dos extremos. En contraposición a esto, esta tesis presenta un terreno medio de integración a través de un enfoque mecanicista en filosofía de las ciencias, que va en confluencia con la emergencia de la neurociencia cognitiva. Así, se pretende trabajar en detalle la dicotomía tradicional, para posteriormente superar esta a través de una explicación multinivel mecanicista, en donde los proyectos explicativos de la psicología y la neurociencia están fuertemente interrelacionados, estructurando restricciones mutuas y siendo estas dos descripciones complementarias y descriptivas de los diferentes aspectos de las partes, actividades y organización del mecanismo dado.
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Tesis para optar al grado de licenciado en filosofía
Identifier
URI: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/186999
Collections
  • Tesis Pregrado
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