Prevalencia de lesiones de mucosa oral en niños atendidos en la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile

Abstract

Introducción: Las lesiones de la mucosa oral agrupan un amplio conjunto de alteraciones que se localizan en los tejidos blandos de la cavidad oral. Los estudios que describen la prevalencia de las lesiones de la mucosa oral se han realizado principalmente en adultos. Por lo tanto, en la literatura, hay pocos informes sobre lesiones y condiciones de la mucosa oral en niños. Objetivo: Establecer la prevalencia de lesiones mucosa oral en niños de 3 a 13 años atendidos en la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio de tipo observacional, descriptivo y transversal. Se examinaron pacientes pediátricos de 3 a 13 años, ambos sexos, sanos o con patologías sistémicas atendidos en la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile previo consentimiento y/o asentimiento informado. Se excluyeron aquellos pacientes, padres, familiares y/o tutores legales que no aceptaron participar del trabajo de investigación ni firmar el consentimiento y/o asentimiento informado. Resultados: De un total de 106 pacientes, 54 correspondieron a mujeres (50,94%) y 52 fueron hombres (49,06%). La prevalencia de lesiones de la mucosa oral en este estudio fue del 50%. La frecuencia de lesiones de la mucosa oral fue en mujeres 23 (42,59%) mientras que en hombres 30 (57,69%). Las lesiones de la mucosa oral más prevalentes correspondieron a la erosión traumática (14,15%), absceso dentoalveolar crónico (párulis) (12,26%), gingivitis asociada a placa bacteriana (11,32%), afta menor (6,6%), mucocele (4,72%), úlcera traumática (4,72%), morsicatio buccarum (3,77%). Conclusión: Debido a la alta prevalencia encontrada y a la escasez de estudios nacionales publicados en niños es necesario desarrollar más evidencia sobre la prevalencia de lesiones en mucosa oral en este grupo de edad, originando un lineamiento base para focalizar a continuación futuras investigaciones en patologías orales más prevalentes y desarrollar programas educativos para el diagnóstico correcto y precoz del odontólogo/a y otros profesionales de salud. El contexto actual de las políticas públicas de salud oral en niños en Chile, que desarrollan diversos programas, pueden beneficiarse de este conocimiento.