Trayectoria de crecimiento de la nasofaringe y del maxilar en clases esqueletales I, II y III

Abstract

Introducción: El crecimiento craneofacial resulta de la interacción entre factores genéticos y ambientales. La nasofaringe y el maxilar superior son estructuras relevantes tanto para la función respiratoria como para la morfología del tercio medio facial. Pese a su relevancia, pocos estudios longitudinales han analizado simultáneamente su desarrollo en las distintas clases esqueletales. El objetivo de este estudio fue describir y comparar la trayectoria de crecimiento de la nasofaringe y del maxilar en individuos con patrones esqueletales I, II y III, desde la infancia hasta la adultez temprana. Metodología: Se utilizaron 135 telerradiografías laterales de cráneo de una base de datos longitudinal con registros de individuos no tratados ortodóncicamente, agrupados en tres etapas de desarrollo: infancia (6 años), adolescencia (12 años) y adultez joven (18 años). Se midió la longitud de la nasofaringe (estimada como la distancia atlas - espina nasal posterior) y del maxilar (ANS-PNS). Se aplicaron los análisis estadísticos correspondientes para la comparación entre clases esqueletales y etapas de desarrollo. Resultados: La longitud de la nasofaringe no presentó diferencias significativas a lo largo del crecimiento en ninguna de las clases esqueletales. No obstante, ya a los 6 años existían diferencias significativas entre clases: los individuos clase II mostraron mayores longitudes nasofaríngeas, mientras que los de clase III presentaron las menores, patrón que se mantuvo constante con la edad. En cuanto al maxilar, se observó un crecimiento significativo entre los 6 y 12 años en las tres clases esqueletales.