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¿Qué nombra el concepto de «meta extraordinaria de la voluntad» en la filosofía temprana de Nietzsche?
(Universidad de Chile, 2012)
El rol de la educación pública escolar para la construcción de democracia. Una mirada desde la realidad chilena
(Universidad de Chile, 2014)
Cuerpo y contraforma: precipitaciones en torno a la escritura
(Universidad de Chile, 2014)
Educación entorno a la infancia : la construcción de la filosofía en base a la experiencia
(Universidad de Chile, 2014)
La ficción como hecho institucional en la teoría de John Searle: el caso de El túnel, de Ernesto Sábato
(Universidad de Chile, 2014)
Mecanismos de cohesión en textos narrativos y argumentativos producidos por estudiantes de 7° básico
(Universidad de Chile, 2015)