Publicaciones Tesis Postgrado por título
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A.C.L.E autoestima y rendimiento en un liceo de barrio pobre
(Universidad de Chile, 2000) -
Abordaje socio ambiental al sistema de cría de cerdos alimentados con residuos sólidos en Montevideo. El caso COVINUS
(Universidad de Chile, 2013-07) -
Abordajes desde la psicología comunitaria a la inclusión social de las Barras Bravas: la Garra Blanca en Chile
(Universidad de Chile, 2013-05)La presente investigación ha tenido como objetivo comprender el fenómeno de la Garra Blanca como espacio de inclusión social para sus participantes; a través de la descripción de su estructura comunitaria, y desde el punto ... -
Abuelos-Padres y Nietos-Hijos: un marco de entendimiento para estas familias
(Universidad de Chile, 2014)El fenómeno del abandono parental ha traído consigo la emergencia de nuevas complejidades familiares que deben ser estudiadas desde la propia realidad familiar. En este sentido, la constitución de un grupo familiar donde ... -
Abuso sexual infantil y psicoterapia. Análisis crítico del concepto "reparación"
(Universidad de Chile, 2014-03)El presente trabajo tiene por objetivo discutir el significado del término “reparación” y analizar las implicancias clínicas de su aplicación a la psicoterapia con niños y niñas que han sufri ... -
Acción de dispositivos de saber-poder en corporalidades sociales, grupos y poblaciones, que producen adultos y adultas mayores
(Universidad de Chile, 2014)La presente investigación de tesis se realiza para postular al grado de Magíster en Ciencias Sociales, mención Sociología de la Modernización, y busca conocer cómo el accionar de dispositivos de saber-poder, produce ... -
Acerca del poblamiento inicial de Rapa Nui. Una mirada desde los almidones adheridos a artefactos Líticos
(Universidad de Chile, 2014) -
Acontecimientos que marcaron la vida de dos profesores destacados por el uso de tic en sus prácticas pedagógicas
(Universidad de Chile, 2015)La presente investigación aborda la temática del uso de TIC en las prácticas pedagógicas, mediante los relatos de los docentes, develando así los fenómenos sociales asociados a sus experiencias. El objetivo general que ... -
Acoso escolar en las aulas chilenas. "Construcción de significados que otorgan los alumnos de séptimo de enseñanza básica, al acoso escolar entre pares en un colegio de la comuna de las Condes"
(Universidad de Chile, 2015)La presente investigación tuvo como objetivo principal indagar los significados que se le atribuyen al fenómeno del acoso escolar, desde los discursos de los niños y niñas de séptimo Básico de un colegio particular de la ... -
Actitud de alumnas y profesionales frente al cambio de platafora tecnológica a nivel de software, en liceos de una comuna de la Región Metropolitana.
(Universidad de ChileUniversidad de Chile. Programa Cybertesis, 2005)La problemática central de la presente investigación trató de las actitudes de profesionales y alumnas frente al cambio de plataforma tecnológica a nivel de software, en un liceo de una comuna de la Región Metropolitana ... -
Actitud de los docentes del Colegio polivalente Presidente José Manuel Balmaceda frente al uso de las tic en el aula
(Universidad de Chile, 2014) -
Actitudes de los estudiantes de cuarto medio hacia las ciencias naturales.
(Universidad de ChileUniversidad de Chile. Programa Cybertesis, 2005) -
Actitudes hacia la evaluación sumativa de la lectura literaria y domiciliaria en estudiantes de tercero medio
(Universidad de Chile, 2013-10)Las movilizaciones estudiantiles iniciadas en el año 2006 y que renacieron con fuerza el 2011, presentaron dentro de sus demandas un común denominador que ha pasado a formar parte de la discusión a todo nivel en la sociedad ... -
Actores secundarios: lectura psicoanalítica de las prácticas discursivas que se fundan en el plano de los abordajes de psicólogo/as ejecutores de políticas públicas en el contexto de la Ley de Responsabilidad penal adolescente
(Universidad de Chile, 2012)El presente proyecto pretende revisar desde una lectura psicoanalítica social, los elementos técnicos vinculados al abordaje socioeducativo, propuesto por el Servicio Nacional de Menores, en el contexto de La Ley de ... -
Adaptación de las escalas de derrota y atrapamiento (Defeat and Entrapment) en población chilena. Grupos clínicos y no clínicos en relación al estrés postraumático e intento suicida en accidentes laborales
(Universidad de Chile, 2015-06)A partir del uso de las escalas Defeat Scale y Entrapment Scale (Gilbert & Allan, 1998), los constructos de derrota y atrapamiento han sido analizados en diferentes investigaciones, mostrando adecuadas propiedades ... -
Adaptación, aplicación y evaluación de un Programa de Reconocimiento, manejo y expresión de emociones en niños con Síndrome de Asperger y sus padres
(Universidad de Chile, 2007)El Síndrome de Asperger es un trastorno generalizado del desarrollo, cuya prevalencia es de 3,6 – 7,1 por cada 1000 niños entre 7 y 16 años, y en el cual se encuentran afectadas diversas áreas de funcionamiento en el niño. ... -
Adaptación, Aplicación y Evaluación de un Programa en Reconocimiento, Manejo y Expresión de Emociones en Niños con Síndrome de Asperger y sus Padres
(Universidad de ChilePrograma Cybertesis, 2007)El Síndrome de Asperger es un trastorno generalizado del desarrollo, cuya prevalencia es de 3,6 – 7,1 por cada 1000 niños entre 7 y 16 años, y en el cual se encuentran afectadas diversas áreas de funcionamiento en el niño. ...
