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Introducción a la configuración de conocimientos previos en niños de 5 a 6 años para el estudio de la célula.
(Universidad de Chile, 2006)
Significado que las educadoras de párvulos le otorgan al desarrollo cognitivo en la infancia
(Universidad de Chile, 2006)
Elección de carreras universitarias y género en el caso de Trabajo Social e Ingeniería.
(Universidad de Chile, 2006)
Sociedad chilena en cambio, sexualidades en transformación.
(Universidad de Chile, 2006)