Significado otorgado por los estudiantes de primer ano al proceso de reforma metodológica implementada en la facultad de ciencias físicas y matemáticas de la universidad de chile durante el año 2007

Professor Advisor	dc.contributor.advisor	Silva Aguila, Manuel	es_CL
Author	dc.contributor.author	Rodiño Spera, Gisel	es_CL
Staff editor	dc.contributor.editor	Facultad de Ciencias Sociales	es_CL
Staff editor	dc.contributor.editor	Departamento de Educación	es_CL
Admission date	dc.date.accessioned	2012-09-12T18:26:11Z
Available date	dc.date.available	2012-09-12T18:26:11Z
Publication date	dc.date.issued	2008	es_CL
Identifier	dc.identifier.uri	https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/105725
Lenguage	dc.language.iso	es	es_CL
Publisher	dc.publisher	Universidad de Chile	es_CL
Type of license	dc.rights	Rodiño Spera, Gisel	es_CL
Keywords	dc.subject	Educación	es_CL
Keywords	dc.subject	Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas	es_CL
Keywords	dc.subject	Educación--Chile	es_CL
Keywords	dc.subject	Educación superior--Chile	es_CL
Keywords	dc.subject	Metodología--Investigaciones	es_CL
Keywords	dc.subject	Planes de estudio--Chile	es_CL
Título	dc.title	Significado otorgado por los estudiantes de primer ano al proceso de reforma metodológica implementada en la facultad de ciencias físicas y matemáticas de la universidad de chile durante el año 2007	es_CL
Document type	dc.type	Tesis

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