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Consideraciones clínicas desde el constructivismo para el abordaje del delirio
(Universidad de Chile, 2017)
Experiencias de estudiantes de educación media que construyen aprendizajes significativos de física
(Universidad de Chie, 2017)
Usabilidad de Cursos B-Learning para Docentes de Matemática de Enseñanza Básica
(Universidad de Chile, 2017)
Experiencia de evaluación vinculada al SIMCE. Una aproximación desde la voz de niños y niñas de enseñanza básica
(Universidad de Chile, 2017)