La siguiente investigación consiste en una Revisión Sistemática de la investigación cualitativa en Eficacia y Mejora Escolar producida en los países iberoamericanos de habla hispana desde el año 2000 hasta el 2012, ...

El siguiente estudio se enmarca en un enfoque cualitativo interpretativo-comprensivo, donde se busca comprender el significado que docentes y estudiantes le asignan al ambiente escolar y cómo éste influye en sus resultados ...

El tema de la presente tesis aborda un fenómeno relevante de la escolaridad chilena en el momento actual, a saber: el peso desmesurado de las pruebas estandarizas nacionales, SIMCE y PSU en el área de Lenguaje y Comunicación, ...

La presente tesis investiga las prácticas de articulación de actores y de construcción de conocimiento que se llevan a cabo en el ámbito de la conservación de la biodiversidad. En Latinoamérica los Espacios Públicos de ...

La devolución constituye una práctica frecuente en las terapias sistémicas, especialmente cuando se trabaja con un equipo, con un grupo de profesionales que acompaña el proceso detrás de un espejo unidireccional. El ...

La presente investigación tiene por objetivo conocer y analizar las narrativas asociadas a la relación de pareja en el contexto de la enfermedad de Alzheimer, para lo cual se entrevistó a cinco esposos cuidadores de sus ...

El presente estudio busca dar respuesta a dos interrogantes que cobran especial relevancia tanto desde el ámbito de la vulneración de derechos infantiles como de la psicología clínica; cómo significan la violencia intrafamiliar ...

El consumo como fenómeno social total y complejo, en tanto eje articulador de la producción y reproducción social, no sólo se configura como un espacio de transacciones materiales, sino también como un ámbito de generación ...

La presente investigación aborda, desde un enfoque cualitativo, las valoraciones que establecen los docentes noveles respecto a su formación inicial para su quehacer docente, con la finalidad de analizar y relevar la ...