En el marco de la universalización de la educación superior en Chile y la influencia arraigada del discurso meritocrático que relaciona el acceso a la educación superior con la movilidad social ascendente, esta tesis ...

Las investigaciones internacionales sobre las creencias y prácticas de docentes en la enseñanza de la Formación Ciudadana han identificado problemáticas en su desarrollo como la predominancia de un enfoque minimalista y ...

La violencia de género es un fenómeno que sigue afectando la vida de miles de mujeres en todo el mundo. El contexto en Chile no es una excepción; a pesar de los esfuerzos para enfrentar la violencia contra la mujer, y del ...

Esta A.F.E tiene como objetivo favorecer el desarrollo del bienestar socioemocional de los estudiantes como un proceso de mejora continua, por medio de una propuesta de innovación curricular con eje en el plano artístico. ...

El presente estudio tuvo por objetivo analizar los efectos psicosociales de la disforia de género a través de la experiencia de las Femme Queens que habitan la comunidad Ballroom de la Región Metropolitana. En este sentido, ...

Este estudio explora la influencia de las dinámicas familiares en la participación de adolescentes en manifestaciones sociales en Santiago entre 2019 y 2022. Desde un enfoque sistémico-narrativo, se analiza cómo las ...

Según el Centro de Estudios Mineduc, un 6,6% de los y las estudiantes en el sistema escolar de Chile son migrantes, lo que equivale a 240.540 personas aproximadamente. Una cifra en crecimiento que resalta la necesidad de ...

En la presente investigación se enmarca dentro de un proyecto del Fondo de Incentivo a la Investigación de la Docencia de Pregrado - 2017 – 46, el cual tiene por objetivo describir y analizar los procesos de enseñanza y ...

La presente investigación se desarrolló en Plaza de Maipú, emblemático espacio público del sector poniente de la capital, la cual fue modificada en su infraestructura tras la extensión del metro capitalino inaugurado el ...