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Asociación de determinantes biológicos, conductuales y sociales y caries temprana de la infancia severa en niños atendidos en Clínica de Pregrado de Odontopediatría de la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile entre los años 2009-2013

Tesis
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Publication date
2014
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Cómo citar
Henríquez D'Aquino, Eugenia
Cómo citar
Asociación de determinantes biológicos, conductuales y sociales y caries temprana de la infancia severa en niños atendidos en Clínica de Pregrado de Odontopediatría de la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile entre los años 2009-2013
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Author
  • Perry Pasten, Guillermo Sebastián;
Professor Advisor
  • Henríquez D'Aquino, Eugenia;
Abstract
Introducción: La Caries Temprana de la Infancia (CTI) es una forma única de caries que se desarrolla en la dentición primaria. Tiene una etiología multifactorial, con influencias biológicas, conductuales y socio-demográficas. Los niños tienen más riesgo de desarrollar caries si las bacterias son adquiridas a una temprana edad, aunque esto es influenciado por otros factores como higiene oral, flúor, dieta, controles odontológicos, nivel socioeconómico, etnicidad y educación de la madre. Objetivo: Asociar los determinantes biológicos, conductuales y sociales en niños con Caries Temprana de la Infancia Severa (CTI-S) y niños sin CTI-S atendidos en clínica de Odontopediatría de la Universidad de Chile. Material y método: Se realizó un estudio de tipo observacional, transversal, analítico. Para este estudio se analizaron 214 fichas de niños menores de 6 años atendidos en la clínica de pre-grado de Odontopediatría de la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile entre los años 2009 y 2013. Se evaluaron 16 determinantes biológicos, conductuales y sociales. Para determinar asociación entre los diversos determinantes y CTI-S, se realizó el cálculo de OR a través del análisis multivariado de regresión logística. Resultados: Se encontró una prevalencia de CTI-S de 60%. El análisis multivariado de regresión logística determinó que el único determinante significativo para el desarrollo de CTI-S fue el consumo de bebidas azucaradas entre comidas con un OR: 3,0 (95% CI: 1,5 – 6,4). Conclusión: De acuerdo a los resultados obtenidos y a las limitaciones del estudio, se puede concluir que para esta población estudiada de niños preescolares, el consumo de bebidas azucaradas entre comidas es un determinante conductual significativo para el desarrollo de CTI-S.
General note
Trabajo de Investigación Requisito para optar al Título de Cirujano Dentista
 
Autor no autoriza el acceso a texto completo de su documento
 
Identifier
URI: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/131598
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