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Artículo

Elección de Escuela en la Clase Alta Chilena. Comunidad, Identidad y Cierre Social

Bellei, Cristián; Orellana, Víctor; Canales Cerón, Manuel (Universidad Estatal de Arizona, 2020)

Artículo

The State, Public Universities and Public Goods: Time for a New Settlement-The Case of Chile

Guzmán Valenzuela, Carolina; Barnett, Ronald; Zavala, Ricardo; Morales, Karimme (Palgrave Macmillan, 2020)

Artículo

The centrality of immigrant students within teacher-student interaction networks: A relational approach to educational inclusion

Ortega Ferrand, Lorena; Boda, Zsófia; Treviño, Ernesto; Arriagada, Verónica; Gelber, Denisse; Escribano, María del Rosario (Elsevier, 2020)

Artículo

First fixation duration as a bottom-up measure during symbolic and non-symbolic numerical comparisons

Peake, Christian; Moscoso Mellado, Jennifer; Guerra Gil, Ernesto (Routledge, 2020)

Artículo

School-based teacher collaboration in Chile and Portugal

Ávalos Bevan, Beatrice; Flores, María Assuncao (Routledge Journals, 2020)

Artículo

La Segregación Invisible: Prácticas punitivas y de ordenamiento académico en escuelas chilenas

López, Verónica; Ortiz, Sebastián; Allende González, Claudio; Valenzuela Barros, Juan Pablo; González, Luis (Universidad Autónoma de Madrid, España, 2020)

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Real time comprehension of Spanish articles in children with developmental language disorder: Empirical evidence from eye movements

Christou, Spyros; Guerra Gil, Ernesto; Coloma Tirapegui, Carmen; Andreu Barrachina, Llorenc; Araya Castillo, Claudia; Rodríguez Ferreiro, Javier; Buj Pereda, María José; Sanz Torrent, Mónica (Elsevier, 2020)

Artículo

Teaching in the pandemic: reconceptualizing Chilean educators’ professionalism now and for the future

González, Álvaro; Fernández Cofré, María Beatriz; Pino Yancovic, Mauricio; Madrid, Romina (Emerald, 2020)

Artículo

Numerical skills and dyscalculia. From basic research to practice in Cuba

Reigosa Crespo, Vivian; Castro Cañizares, Danilka; Estévez Pérez, Nancy; Santos, Elsa; Torres, Rosario; Mosquera, Raysil; Álvarez, Aymeé; Recio, Belkis; González, Eduardo; Amor, Valeska; Ontivero, Marlis; Valdés Sosa, Mitchell (Routledge, 2020)

Artículo

A collective brain to adapt teaching to quarantined first and second graders

Araya Schulz, Roberto (Tor Vergata University of Rome, Italia, 2020)

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