Grado de influencia que tiene el auto-concepto profesional del docente y las expectativas sobre sus alumnos, en el rendimiento académico.
Professor Advisor | dc.contributor.advisor | Redondo Rojo, Jesús | es_CL |
Author | dc.contributor.author | Rojas Robles, Luis Alberto | es_CL |
Staff editor | dc.contributor.editor | Facultad de Ciencias Sociales | es_CL |
Staff editor | dc.contributor.editor | Departamento de Educación | es_CL |
Admission date | dc.date.accessioned | 2012-09-12T18:26:32Z | |
Available date | dc.date.available | 2012-09-12T18:26:32Z | |
Publication date | dc.date.issued | 2005 | es_CL |
Identifier | dc.identifier.uri | https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/105973 | |
Lenguage | dc.language.iso | es | es_CL |
Publisher | dc.publisher | Universidad de Chile | es_CL |
Type of license | dc.rights | Rojas Robles, Luis Alberto | es_CL |
Keywords | dc.subject | Educación | es_CL |
Keywords | dc.subject | Rendimiento académico | es_CL |
Keywords | dc.subject | Relación profesor-alumno | es_CL |
Keywords | dc.subject | CS2005 | es_CL |
Keywords | dc.subject | MAG. ED. | es_CL |
Keywords | dc.subject | CSTESIS | es_CL |
Título | dc.title | Grado de influencia que tiene el auto-concepto profesional del docente y las expectativas sobre sus alumnos, en el rendimiento académico. | es_CL |
Document type | dc.type | Tesis |
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