Facultad de Filosofía y Humanidades: Recent submissions
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(Ril Editores, 2021)
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(Universidad de Chile, 2021)El presente artículo estudia desde el enfoque de la educación inclusiva y la interculturalidad, el actual sistema educativo chileno neoliberal y la discriminación e invisibilización que existe en éste de los, las y les ...
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(Universidad de Chile, 2021)Esta investigación se encuentra dedicada al seguimiento de procesos de implementación de práctica en un liceo particular subvencionado de la comuna de Maipú, mixto, con énfasis en observar la influencia que tienen las ...
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(Universidad de Chile, 2021)En el presente trabajo se analizan mediante una categorización de niveles cognitivos, las preguntas efectuadas en dos textos licitados por el Ministerio de Educación de Chile (Editorial Cal y Canto y Editorial Santillana) ...
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(Universidad de Chile, 2021)Dentro del campo de estudio de la evaluación, la evaluación inclusiva sigue siendo un área relativamente nueva que no se había estudiado a cabalidad hasta los últimos años y que, de a poco, ha ganado más importancia con ...
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(Universidad de Chile, 2021)En este trabajo analizo, a través de la metodología de Self study, cinco intervenciones durante mi práctica profesional del año 2021 en un establecimiento particular subvencionado de Santiago y las dificultades que subyacen ...
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(Universidad de Chile, 2021)El presente informe evidencia las dificultades en los procesos de auto reconocimiento identitario de niños/as y jóvenes indígenas en la escuela chilena. Esto se daría tanto por la discursividad hegemónica de las bases ...
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(Universidad de Chile, 2022)En la presente investigación, analizamos desde una perspectiva glotopolítica transdisciplinaria las obras etnográficas Comentarios del Pueblo Araucano (La Faz Social) (1911) y Comentarios del Pueblo Araucano II, La Jimnasia ...
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(Universidad de Chile, 2021)
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(Univ ICESI, Colombia, 2021)El sistema educativo chileno enfrenta importantes procesos de transformaciones y reformas. En este artículo se explora el Sistema de Desarrollo Profesional para Docentes (Ley 26.093), que ha enfocado sus esfuerzos en ...
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(Universidad de Chile, 2021)En el contexto de la diversificación de las culturas existentes en las aulas de clases y su reciente reconocimiento, surge la interrogante de cómo estas son acogidas dentro de las instituciones escolares. El objetivo de ...
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(Universidad de Chile, 2021)
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(Universidad de Chile, 2021)En esta investigación se analizan las experiencias educativas secundarias de tres personas pertenecientes al espectro asexual y arromántico, para visibilizar prácticas cotidianas de inclusión y exclusión en el sistema ...
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(Universidad de Chile, 2021)La presente investigación tiene por propósito elucidar la relevancia metódica que tiene la crítica heideggeriana a la noción lotzeana de validez (Geltung) con relación al fenómeno de la verdad, tal como aparece formulado ...
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(Universidad de Chile, 2020)La siguiente tesis consiste en un estudio pragmalingüístico de los titulares de prensa sobre el estallido social en Chile, cuyo principal objetivo es de identificar los marcos de referencia con que se presentó la noticia, ...
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(Universidad de Chile, 2019)Esta tesis tiene por objetivo describir analíticamente la constitución histórica y conceptual tanto del folclor en general como de la Renovación Folclórica latinoamericana en particular, entre las décadas de 1950 y 1980, ...
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(Universidad de Chile, 2020)La presente investigación analiza desde una perspectiva glotopolítica los discursos contenidos en dos revistas pertenecientes a instituciones relacionadas con el mundo educativo, durante los años 1900-1930. Nos referimos ...
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(Universidad de Chile, 2021)
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(Universidad de Chile, 2021)
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(Universidad de Chile, 2020)