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(Universidad de Chile, 2008)La presente investigación en sus inicios se propuso trabajar críticamente el concepto de tradición con el objetivo de extraer de ella nuevas y viejas aplicaciones ante los retos de su historia inmediata. La principal ...
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(Universidad de Chile, 2015)
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(Universidad de Chile, 2019)El siguiente trabajo tiene como objetivo replantearse lo que entendemos por animal, ese ser que tradicionalmente es comprendido como inferior al ser humano. El modo en que este último se ha relacionado con la especie animal ...
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(Universidad de Chile, 2023)Ante la necesidad de construir un aula dialogante que promueva el asombro y la curiosidad como antesala de la proliferación de preguntas auténticas por parte de los/as estudiantes que contribuyan a una educación cuestionadora, ...
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(Universidad de Chile, 2024)La presente investigación corresponde a un estudio cualitativo de tipo estudio de caso intrínseco, que tiene el propósito de analizar prácticas pedagógicas de profesores en formación en biología y química desde la evaluación ...
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(Universidad de Chile, 2020)
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(Universidad de Chile, 2021)
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(Universidad de Chile, 2020)En los últimos años la ética en la educación ha vislumbrado un nuevo problema: que si se forman sujetos con el fin de reproducir modos de ser limitados a modos de humanidad existentes (Runge & Muñoz, 2018: 29), entonces ...
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(Universidad de Chile, 2023)Ante la urgencia de poder defender la importancia de la curiosidad y la indagación en nuestras propuestas didácticas en el aula para formar “seres de la pregunta”, es que la dialogicidad —entendida como la comunicación ...
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(Universidad de Chile, 2008)Se pretende establecer una poética de Claro/Oscuro , lo que es equivalente a deslindar la forma en que se construye este artificio poético, analizando e interpretando la susodicha obra en sí misma y en su relación con los ...
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(Universidad de Chile, 2014)La mayoría de las veces que se estudia la Crítica de la Razón Pura, las lecturas entabladas se entrampan en la complejidad de momentos como la “Estética Trascendental” o en la intrincada “Deducción Trascendental de las ...
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(Universidad de Chile, 2021)La visión del inglés hoy en día ha tomado relevancia gracias al carácter internacional del idioma y al proceso de globalización actual que exige estar constantemente pendientes, conectadas y conectados a la realidad mundial. ...
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(Universidad de Chile, 2011)El presente proyecto de investigación tiene por objetivo realizar un estudio comparatico respecto de las teorías filosóficas tanto de la filósofa alemana, Hannah Arendt, como de la filósofa francesa Simone de Beauvoir a ...
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(Universidad de Chile, 2016)
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(Universidad de Chile, 2019)
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(Universidad de Chile, 2021)
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(Universidad de Chile, 2004)La intención de este trabajo es contribuir al conocimiento histórico de los sujetos indígenas de Chile Central y a la recuperación de una memoria que se ha omitido.
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(Universidad de Chile, 2008)
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(Universidad de Chile, 2020)La presente investigación estudia el contenido sociopragmático de los silencios en narraciones conversacionales de experiencia personal. Con base en 27 narraciones co-construidas en parejas por hablantes santiaguinos, ...
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(Universidad de Chile, 2021)Capitalismo y patriarcado son los dos grandes frenos que se presentan en la actualidad para llevar a cabo políticas públicas de inclusión de las mujeres y disidencias en la escuela. El sistema heteronormativo que nos rige ...