El presente seminario investigó los imaginarios educativos que están presentes en los discursos de ocho estudiantes de segundo y cuarto año de Pedagogía en Educación Parvularia y su relación con su identidad profesional. ...

Si bien algunos estudios han explorado acerca de las Expresión Emocional y las experiencia pedagógicas en las Infancias, aunque es todavía escasa la investigación que aborda desde la postura de formación de las Educadoras ...

La presente investigación aborda las valoraciones del equipo educativo sobre el vínculo que se establece con las familias en la educación parvularia. Este nivel educativo no solo busca favorecer aprendizajes transversales ...

En el contexto educativo actual, la participación de las familias en la evaluación pedagógica es fundamental para el desarrollo integral de los niños y niñas. Este estudio tiene como objetivo general analizar cómo se lleva ...

Esta investigación explora los desafíos disciplinarios que enfrenta el Trabajo Social en la intervención de consumos problemáticos, particularmente en niños, niñas y adolescentes. Enmarcada en teorías críticas y metodologías ...

Abstract Este artículo analizará los supuestos que tienen los programas de Educación Financiera de Latinoamérica sobre los jóvenes en el contexto de la era digital. Para este propósito, se hará un análisis documental ...

El siguiente documento es un estudio sobre los impactos físicos y mentales que viven abueles que cuidan a sus nietes en Santiago de Chile. El propósito de este estudio es explorar el impacto a nivel físico y mental de ...

Desde el siglo XIX la actividad minera en el llamado Valle de Copiapó ha generado tensiones locales derivadas de su impacto en los ecosistemas, la salud de la población, y la compleja relación entre el desarrollo económico ...

La presente Actividad Formativa Equivalente (AFE) concibe la participación de niños, niñas y adolescentes (NNA) no solo como un derecho fundamental consagrado en la Convención sobre los Derechos del Niño, sino como ...