La presente investigación tiene como principal objetivo, Contribuir al plan de convivencia escolar de la escuela de lenguaje ubicada en Rengo, a través de la participación activa de las familias en el proceso escolar de ...

El objetivo de esta investigación fueron las experiencias cotidianas de las jóvenes que viven en un internado, mientras cursan la Enseñanza Media en el liceo contiguo, centrado en aquellas que han permanecido mayoritariamente ...

Esta investigación tiene como propósito develar el sentido que le atribuyen las y los estudiantes secundarios al sistema educativo. Para conseguirlo, se ampara en el enfoque fenomenológico-hermenéutico que permite la ...

Los movimientos estudiantiles del 2006 y 2011 marcaron la agenda política, social e incluso económica del país hasta nuestros días. Esto debido a que las peticiones estudiantiles se vieron reflejadas en leyes y decretos ...

Esta investigación tiene como objetivo comprender la experiencia de Usuario de profesores de Física que realizan un perfeccionamiento docente en TIC, con una metodología de aprendizaje conectivista, basado en la propuesta ...

El objetivo de este proyecto fue conocer el significado que le atribuían a un proceso de creación y aplicación de un repositorio educativo digital las educadoras de párvulos de un jardín infantil de la comuna de Santiago. ...

El presente trabajo de investigación se enfoca en el paradigma cualitativo, a fin de conocer los saberes que forman a las personas dentro de la cultura Rarámuri desde la perspectiva de los Siríames (Sabios), para su inclusión ...

El objetivo de esta tesis fue conocer el significado que los(as) asistentes de la educación de un liceo municipal de la región metropolitana otorgaban a su rol en la convivencia escolar, toda vez que la política pública ...

La siguiente investigación se enmarca en un enfoque cualitativo, ya que busca comprender los significados que atribuyen a su ambiente socioemocional los docentes de primer ciclo básico de un colegio particular subvencionado ...