La presente investigación busca describir y analizar las emociones que surgen en el trabajo docente en la relación con los estudiantes. Se revisan antecedentes teóricos acerca de las transformaciones políticas y socioculturales ...

La memoria de grado presenta una revisión de alcance de la literatura sobre cuidado en el trabajo docente, a partir de 16 investigaciones empíricas publicadas en el periodo 2017-2021. La revisión permitió identificar ...

La figura del profesor como principal agente de la mejora educativa corresponde a un planteamiento reiterado en la discusión y en la investigación educativa. Los docentes principiantes son, en este sentido, protagonist ...

La pedagogía hospitalaria en su modalidad domiciliaria busca garantizar la educación de niños, niñas y jóvenes hospitalizaos/as en su domicilio. Este escenario presenta como protagonista a el/la docente, quien asume el ...

En un contexto de crisis identitaria docente, de políticas educativas que cuestionan las identidades tradicionales docentes, nos preguntamos por la identidad docente en militantes de colectivos de profesores/ as, luego ...

Este estudio tiene el propósito de investigar la dimensión normativa de la experiencia emocional docente basándose en la Teoría de Emotional Labor (Hochschild, 1983). Para ello, el objetivo de la investigación fue ...

Dentro de un contexto de reformas globales educativas, marcadas por ideologías neoliberales y tecnologías manageriales, la docencia y su profesionalización ha sido un enfoque particularmente relevante durante las últimas ...