Browsing by Author "González Mella, Bernardo"
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Moreno Castro, Fernanda (Universidad de Chile, 2020)El fenómeno de la migración no es algo nuevo en nuestro país, siendo las primeras olas de inmigración de los años ’90 una evidencia de esto. Las políticas públicas decretadas en Chile relacionadas con el tema de la migración ...
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Bravo Soto, Gabriel (Universidad de Chile, 2023)A raíz de las diferentes lecturas y conversaciones a lo largo del presente Seminario de Título, surgieron inquietudes y problemas que procuro plasmar en este escrito. Así, considero que la escuela se encuentra en complejas ...
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Delgado Valdivia, Nicole (Universidad de Chile, 2021)En esta investigación se analizan las experiencias educativas secundarias de tres personas pertenecientes al espectro asexual y arromántico, para visibilizar prácticas cotidianas de inclusión y exclusión en el sistema ...
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González Osses, Tamara (Universidad de Chile, 2021)Desde la década del 90´ que las migraciones hacia Chile han ido en aumento, pero es en estos últimos años donde estas oleadas migratorias han traído consigo a miles de personas de nacionalidad haitiana, lo que ha generado ...
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Soto Neira, Katherine (Universidad de Chile, 2021)
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González Miranda, Matías (Universidad de Chile, 2021)
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Vidal Muñoz, Paula (Universidad de Chile, 2020)Los conceptos de inclusión y equidad se han transformado en uno de los pilares fundamentales en el desarrollo del currículum nacional chileno. Es así como el presente informe muestra la evolución de las políticas públicas ...
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Infante Gajardo, Kevin (Universidad de Chile, 2020)La presente investigación da cuenta de las valoraciones y expectativas que otorgan los docentes a la educación que imparten en la modalidad flexible de Educación para Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) en el contexto situado ...
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Riquelme Valdebenito, Martín (Universidad de Chile, 2020)La presente investigación abordará, mediante la recopilación y trabajo con entrevistas, significaciones y representaciones sobre el habitar las escuelas chilenas desde la mirada de personas que se identifiquen con identidades ...
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Allendes Bastías, Amanda Rayen (Universidad de Chile, 2021)Capitalismo y patriarcado son los dos grandes frenos que se presentan en la actualidad para llevar a cabo políticas públicas de inclusión de las mujeres y disidencias en la escuela. El sistema heteronormativo que nos rige ...
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Bustos Gutiérrez, Gabriela (Universidad de Chile, 2021)Las responsabilidades asumidas por Chile en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (2006), obligan al Estado a diseñar estrategias para mejorar el acceso y permanencia de los niños y niñas con ...
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González Sepúlveda, Camila (Universidad de Chile, 2020)
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Antillanca Viveros, Karen Andrea (Universidad de Chile, 2021)El presente informe plantea la incorporación de la inteligencia emocional como una herramienta de educación inclusiva en el aula. La investigación se realizó a través del análisis de la experiencia proveniente de mis ...
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Manríquez Morales, Fabiola (Universidad de Chile, 2020)Este artículo se propone, en primer lugar, abordar desde una perspectiva crítica las normativas vigentes que permiten o no concebir la educación de forma inclusiva enfocada en las personas que habitan la diversidad de ...
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Lagos Artiaga, Catalina Belén (Universidad de Chile, 2021)El presente artículo estudia desde el enfoque de la educación inclusiva y la interculturalidad, el actual sistema educativo chileno neoliberal y la discriminación e invisibilización que existe en éste de los, las y les ...
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Medina Vega, Lucas Daniel (Universidad de Chile, 2021)Dentro del campo de estudio de la evaluación, la evaluación inclusiva sigue siendo un área relativamente nueva que no se había estudiado a cabalidad hasta los últimos años y que, de a poco, ha ganado más importancia con ...
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Caamaño Araneda, César Antonio (Universidad de Chile, 2023)En muchas aulas, se experimenta violencia escolar que impacta gravemente a los estudiantes afectados, especialmente en su salud mental. Esta situación a veces no recibe la atención adecuada por parte de los docentes, lo ...
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Domínguez Valdajos, María (Universidad de Chile, 2020)La sobre medicación de las infancias y adolescencias en Chile ha llegado a niveles preocupantes. Estudiantes desde pre kinder a cuarto medio son convencidos de que el uso de fármacos les ayudará a obtener mejores calificaciones, ...
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Labra Muñoz, Iván (Universidad de Chile, 2020)Históricamente, la Comunidad LGBTQIA+ ha visto vulnerados sus derechos; en consecuencia, se han aprobado e implementado leyes para su protección en distintos ámbitos, incluyendo la educación, en donde se releva la idea de ...